Abrindo Horizontes na sala de aula
domingo, 21 de outubro de 2012
Um Olhar sobre a Formação do professor
Um Olhar Sobre a Formação do Professor
O professor tem o importante papel de orientar o aluno na
seleção e no consumo de informações úteis para melhorar
a qualidade da leitura.Além disso, é preciso investir no uso
produtivo dos links, evitando que o aluno se perca no ema-
ranhado de "fios" da rede.
A formação de educadores tem sido amplamente debatida por pesquisadores e formadores, surgindo inúmeras propostas e tendências de formação. Nesse debate, que não é recente, mais intensificou-se nas última décadas, é possível identificar aproximações e convergências nas concepções adotadas pelos os estudiosos.
É importante lembrar que em sintonia com diversas fases da história da educação brasileira, preconizando mudanças estruturais nas formas de ensinar e aprender, influenciadas pelas novas concepções como as da escola nova, o tecnicismo, o construtivismo e o sócio-interacionismo, muitas foram as ideias surgidas quanto à formação e profissão docente.
Segundo Amaral (2002) essas ideias repercutiram nas ações voltadas para a formação dos professores, assim como, nas denominações consagradas na literatura educacional brasileira, a saber.[...] treinamento, aperfeiçoamento, reciclagem, capacitação e formação continuada, cada uma refletindo uma concepção do papel a ser desempenhado pelo professor em seu exercício profissional,(p. 148).
Para transpor os obstáculos apresentados nos processos de formação, seja inicial ou continuada, têm surgido inúmeras propostas com concepções e práticas diferentes.
Em meio à tanta mudança e nessa era da pós-modernidade, o espaço digital, tomou um espaço privilegiado em nosso meio de convívio onde todos tem acesso.
Nós professores precisamos entendermos que a formação e o conhecimento permanente/continuada em serviço deve o espaço que possibilita repensar novas alternativas de aperndizagem e entendimento do conhecimento digital ou qual seja ele, assim com mais segurança possamos fazer um trabalho significativo com nossos alunos.
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